文:魏雋展
兩年前,我應邀回到大學時就讀的輔大英文系,帶著學弟妹發展了一個從他們自身經驗出發的一齣戲叫做 《Everystudent》。裡面有個女生她小時候很愛說話,老師管不動她,於是對她做了各種體罰。
於是我跟她發展了一個片段,一個學生因為被體罰而上吊自殺,老師也因為受不了輿論的苛責而自殺。一起體罰,兩件命案。 這樣一個聳動的標題馬上被新聞記者當成天大的新聞,一個窮追不捨的記者於是開始了所謂追求真相找出誰該為此事負責的採訪行動,學生家長哭喊學校要負責,教務主任說校長會解釋,校長提到全國性的教育政策該負責,於是教育部長出馬解釋國家對教育的理念,最後記者追到到當時的總統阿扁,總統提到體罰是古老的中國歷史中就存在的,要記者去問對岸的大陸官方。
鍥而不捨的記者從歷史課本中找到發明廷杖制度(在朝廷上打官員屁股的一種制度)並結合八股文考試的朱元璋先生,為了訪問到他本人,記者於半夜潛入故宮博物院,在朱元璋的畫像前面,提出一連串的問題。
「請問朱先生您覺得您該為體罰而死的學生負責嗎?」
「聽說廷杖制度是您發明的,請問您常常因為無法掌控事情而焦慮嗎?」
「當大臣的屁股被打的血肉模糊的時候,您是否感到興奮?」
「皇上,請問您寂寞嗎?」